Estudiantes de Río Negro trabajaron y reflexionaron sobre su entorno Vial

Para participar del concurso las instituciones presentaron registros audiovisuales y realizaron una maqueta, con el objetivo de brindar a la comunidad educativa un mensaje de mejora en la convivencia y la cultura vial más próxima a su entorno escolar.

La propuesta, llevada adelante por el Ministerio de Educación y Derechos Humanos y de Seguridad y Justicia, a través de la Agencia Provincial de Seguridad Vial, destacó en primer lugar el trabajo de la Escuela Primaria Nº 277 “Adolfo Alaníz”; seguido por el de la Escuela Primaria Nº 15 “Benjamín Zorrilla”, ambas de Valcheta; y en tercer lugar la Escuela Primaria Nº 224 “Alférez Sobral”, de General Conesa.

El jurado que evaluó los trabajos presentados, que estuvo conformado por referentes de la Agencia y del Ministerio de Educación, destacó “el trabajo colaborativo realizado por cada una de las escuelas que participaron de la convocatoria”, a la vez que, resaltaron “el interés, compromiso y creatividad en cada una de las experiencias compartidas”.

Los tópicos propuestos para el abordaje de la educación vial fueron el uso responsable y solidario del espacio público, los Derechos y deberes como usuarios de la vía pública y las señales de tránsito que favorecen la convivencia vial más próximas a su entorno escolar. Además, se tuvo en cuenta el trabajo articulado con diversos espacios curriculares, valorando la transversalidad en el desarrollo de la propuesta.